บันทึกอนุทินครั้งที่ 17

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 28 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

วันนี้เรียนชดเชยวันจันทร์ที่ 13 เมษายน 2558

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

   วันนี้มีการจัดนิทรรศการแสดงผลงานศิลปะสร้างสรรค์ในห้องเรียน และนำเสนอผลงานการประดิษฐ์จากรายการสอนศิลป์ของตนเอง

ภาพบรรยากาศการจัดสถานที่

 

ภาพบบรรยากาศเมื่อจัดสถานที่เสร็จเรียบร้อยแล้ว

รวมภาพผลงานของเพื่อนๆ

รางวัลเด็กดี "ตะเกียบอเนกประสงค์" ^^

สำเร็จไปได้ด้วยดีกับนิทรรศการศิลปะของกลุ่มเรา^^

ประเมินตนเอง : วันนี้ตั้งใจจัดนิทรรศการ ช่วยเพื่อนๆยกของ เตรียมของประดิษฐ์และตกแต่งห้องจนสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี รวมถึงนำเสนอผลงานประดิษฐ์จากรายการสอนศิลป์ของตนเองอย่างตั้งใจ 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนตั้งใจและทุ่มเทช่วยเหลือกันในการจัดนิทรรศการจนสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี 

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้คำแนะนำต่างๆเป็นอย่างดีรวมถึงอำนวยความสะดวกในเรื่องสถานที่และอุปกรณ์อย่างเต็มที่...ขอบคุณนะค่ะ รักอาจารย์ที่สุดเลย :)

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 28 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

วันนี้เรียนชดเชยวันจันทร์ที่ 6 เมษายน 2558

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

  การเรียนในวันนี้อาจารย์แนะแนวการสอนเด็กในชั้นเรียน เกี่ยวกับการเก็บเด็กให้พร้อมเรียนรู้ การเขียนชื่อเด็กและผลงานของเด็ก การจัดกิิจกรรมให้เหมาะสม การเตรียมอุปกรณ์ให้กับเด็กในการทำกิจกรรม นอกจากนี้อาจารย์ได้ให้ออกมานำเสนอแผนการจัดประสบการณ์วิชาศิลปะเป็นกลุ่ม มีทั้งหมด 5 กลุ่ม ได้แก่

กลุ่มที่1 สอนหน่วยปลา

กลุ่มที่2 สอนหน่วยต้นไม้

กลุ่มที่3 สอนหน่วยดอกไม้

กลุ่มที่4 สอนหน่วยปลา

กลุ่มที่5 สอนหน่วยผลไม้

   กลุ่มดิฉันนำเสนอเป็นกลุ่มที่2 สอนหน่วยต้นไม้

ภาพบรรยากาศการสอน

ภาพตัวแทนเพื่อนออกมาสมมุติบทบาทเป็นเด็กร่วมทำกิจกรรมในชั้นเรียน

ภาพสรุปเมื่อเด็กทำกิจกรรมในชั้นเรียนเสร็จเรียบร้อยแล้ว

ประเมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนตรงเวลาเหมือนทุกครั้ง แต่งกายถูกระเบียบ และร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนทั้ง 5 กลุ่ม ตั้งใจทำกิจกรรมที่เพื่อนจัดอย่างเต็มที่และให้ความร่วมมือกิจกรรมกลุ่มของตนเองอย่างตั้งใจ โดยจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการนำเสนอแผนของกลุ่มตนเอง 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนในห้องเรียนทุกคนช่วยกันนำเสนอแผนของกลุ่มตนเอง และกลุ่มเพื่อนด้วยความเต็มใจ มีการให้ความช่วยเหลือๆอย่างเต็มที่ทั้งเรื่องแนวการนำเสนอที่ถูกต้อง การแบ่งปันวัสดุอุปกรณ์ให้กัน และสุดท้ายช่วยกันเก็บอุปกรณ์เมื่อใช้เสร็จแล้ว ซึ่งทำให้กานำเสนอแผนของทุกกลุ่มผ่านไปได้ด้วยดี

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่จำเป็นให้อย่างครบถ้วน และคอยให้คำชี้แนะเกี่ยวกับแผนที่ไม่ถูกต้อง คอยสอนเรื่องการนำเข้าสู่บทเรียนอย่างไรให้น่าสนใจ และเมื่อสอนเสร็จควรสรุปบทเรียนอย่างไร ซึ่งอาจารย์ได้เสนอแนะวิธีที่เป็นประโยชน์ให้เป็นอย่างมากทำให้นักศึกษาทุกคนสามารถนำไปปรับใช้การการสอนของตนเองได้เป็นอย่างดีค่ะ :)

บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 20 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

ความรู้ที่ได้รับ   

วันนี้อาจารย์พูดคุยเกี่ยวกับการวางแผนการเรียน ที่จะมาเรียนชดเชย การเตรียมจัดนิทรรศการศิลปะของห้อง และการสอบนอกจากนี้อาจารย์ได้อธิบายแผนการจัดกิจกรรมวิชาศิลปะ ที่ส่งไปแล้วของเพื่อนมาอธิบายให้ฟังว่าตรงไหนควรเพิ่มเติมหรือขาดอะไรในการเขียนแผนที่ถูกต้อง

ประเมินตนเอง : มาเรียนก่อนเวลา แต่งกายเรียบร้อย การเรียนตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายแผนการสอนอย่างตั้งใจมีพูดคุย เล่น กับเพื่อนบางแต่ก็สนใจใส่ใจที่อาจารย์ ความรู้ที่ได้รับในวันนี้มีประโยชน์และสามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตจริงกับการเขียนแผนจัดประสบการณ์วิชาศิลปะ ซึ่งทำให้เราสามารถเขียนแผนได้อย่างถูกต้องและสอดคล้องกับหลักสูตร ส่วนบรรยากาศในการเรียนอากาศร้อนมากๆทำให้ไม่มีสมาธิในการเรียนเลยค่ะ :)

ประเมินเพื่อน : เพื่อนส่วนใหญ่เข้าเรียนกันตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์สอนอย่างตั้งใจถึงแม้จะมีพูดคุยกันบ้าง เป็นเพราะอากาศที่ร้อนเลยทำให้ไม่มีสมาธิในการเรียนค่ะ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้คำแนะนำในเรื่องการเรียนชดเชยแต่ละวันทั้งวิชาของอาจารย์และวิชาของอาจารย์ท่านอื่น ทำให้นักศึกษาทุกคนได้รับข่าวสารที่เป็นประโยชน์มากๆ นอกจากนี้อาจารย์ยังอธิบายการเขียนแผนจัดประสบการณ์วิชาศิลปะอย่างละเอียดทำให้นักศึกษาทุกคนทราบว่าแผนของตนเองผิดตรงส่วนไหนบ้าง ทำให้แก้ไขได้อย่างตรงจุดและมีความรู้เพิ่มขึ้นมาก :)

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 13 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากหยุดเทศกาลวันสงกรานต์

รายการสอนศิลป์

ตอนที่ 25 หมวกกันแดด

ประดิษฐ์หมวกกันแดดจากการดาษเหลือใช้

อุปกรณ์ในการทำหมวกกันแดด

                                           1.กระดาษสีแข็ง

                                           2.กรรไกร

                                           3.กาว

                                           4.ปากกาเมจิ

                                           5.ไม้บรรทัด

ขั้นตอนและวิธีการทำ

1.ตัดกระดาษสีเป็นเส้นตรงขนาดกว้างประมาณ 6 เซนติเมตร ความยาววัดจากรอบศรีษะของแต่ละคน

2.ตัดกระดาษเป็นครึ่งวงกลมและตัดปลายตรงส่วนที่เป็นส่วนผ่าครึ่งเข้ามาประมาณ 2 เซนติเมตร

3.พับส่วนปลายที่ตัดขึ้นให้กระดาษตั้งขึ้นสำหรับติดกับกระดาษเส้นที่ใส่ศรีษะให้พอดี

4.ตัดกระดาษเป็นวงกลมสำหรับเป็นหัวสัตว์ติดด้านหน้า

5.ตกแต่งให้สวยงามตามใจชอบ

ผลลงานหมวกกันแดดของหนู^^

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 6 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

          วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากตรงกับวันจักรีมหาราช มหาวิทยาลัยจึงงดการเรียนการสอน แต่อาจารย์มีงานให้ทำ คือ ทำแผนการสอนวิชาศิลปะสร้างสรรค์ จำนวน 2 วัน และ ทำสิ่งประดิษฐ์ 1 ชิ้นจากรายการสอนศิลป์

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 30 มีนาคม 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

ความรู้ที่ได้รับ

      วันนี้เรียนรวมกับเพื่อนอีกกลุ่มหนึ่ง เรื่องการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์

จุดประสงค์ของการเขียนแผนการจัดประสบการณ์

เพื่อให้ผู้สอน

1.วางแผนล่วงหน้าในการจัดกิจกรรมร่วมกับเด็กได้เหมาะสมและสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

2.นำแผนการจัดประสบการณ์ไปใช้ในการจัดกิจกรรมประจำวันให้บรรลุตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้

การจัดทำแผนการจัดประสบการณ์

1.ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546 และเอกสารอื่นที่เกี่ยวข้อง

2.วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาและความสัมพันธ์ของ   - มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์   - ตัวบ่งชี้   - สภาพที่พึงประสงค์ของเด็กอายุ 0-3 ปี และ 3-5 ปี

3.วิเคราะห์สาระการเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ

4.กำหนดรูปแบบการจัดประสบการณ์

5.เขียนแผนการจัดประสบการณ์

การเขียนแผนการจัดประสบการณ์

ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง

ขั้นที่ 2 ระดมความคิด

ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม

ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามพัฒนาการ

ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์

การวัดและประเมินผลตามสภาพจริง

1.ประเมินกระบวนการเรียนรู้ที่นำมาสู่ผลผลิตจากการเรียนรู้

2.ประเมินความสามารถเพื่อส่งเสริม หรือ แก้ไขปรับปรุง เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาศักยภาพเป็นรายบุคคล (ควาสามารถ ความสนใจ ความต้องการ)

3.ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการประเมิน ทั้งการประเมินตนเองและเพื่อนข้อมูลที่ได้จากการประเมินจะสะท้อนกระบวนการเรียนการสอนและวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู

4.ประเมินการนำไปใช้ในชีวิตจริง

5.ประเมินด้านต่างๆด้วยวิธีที่หลากหลายสถานการณ์ต่างๆอย่างต่อเนื่อง

ประเมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนตรงเวลา  ตั้งใจเรียน คุยกับเพื่อนบ้างนิดหน่อยค่ะ^^ จดบันทึกที่อาจารย์สอนโดยสรุปย่อๆ (บางที่ก็จดไม่ทันข้ามไปบ้าง แต่ก็พยายามจดนะค่ะ^^)

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทั้งสองกลุ่มตั้งเรียนกันอย่างเต็มที่ มีพูดคุยบ้างเพราะง่วงนอน เนื่องการพูดคุยกับเพื่อน เป็นการแก้ง่วงนอนได้อย่างหนึ่งเลยนะค่ะ(หนูทดลองใช้มาแล้วค่ะ) แต่เพื่อนๆก็ตั้งใจฟังอาจารย์สอนจนจบเนื้อหา

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มีเนื้อหาการสอนที่ครบถ้วน มีการสอดแทรกเนื้อหาที่สำคัญให้ตลอด อธิบายให้ฟังจนกว่านักศึกษาจะเข้าใจ ถ้าไม่เข้าใจอาจารย์ก็จะหาตัวอย่างมาอธิบายที่เข้าใจง่ายไม่ซับซ้อน