บันทึกอนุทินครั้งที่ 17

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 28 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

วันนี้เรียนชดเชยวันจันทร์ที่ 13 เมษายน 2558

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

   วันนี้มีการจัดนิทรรศการแสดงผลงานศิลปะสร้างสรรค์ในห้องเรียน และนำเสนอผลงานการประดิษฐ์จากรายการสอนศิลป์ของตนเอง

ภาพบรรยากาศการจัดสถานที่

 

ภาพบบรรยากาศเมื่อจัดสถานที่เสร็จเรียบร้อยแล้ว

รวมภาพผลงานของเพื่อนๆ

รางวัลเด็กดี "ตะเกียบอเนกประสงค์" ^^

สำเร็จไปได้ด้วยดีกับนิทรรศการศิลปะของกลุ่มเรา^^

ประเมินตนเอง : วันนี้ตั้งใจจัดนิทรรศการ ช่วยเพื่อนๆยกของ เตรียมของประดิษฐ์และตกแต่งห้องจนสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี รวมถึงนำเสนอผลงานประดิษฐ์จากรายการสอนศิลป์ของตนเองอย่างตั้งใจ 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนตั้งใจและทุ่มเทช่วยเหลือกันในการจัดนิทรรศการจนสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี 

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้คำแนะนำต่างๆเป็นอย่างดีรวมถึงอำนวยความสะดวกในเรื่องสถานที่และอุปกรณ์อย่างเต็มที่...ขอบคุณนะค่ะ รักอาจารย์ที่สุดเลย :)

บันทึกอนุทินครั้งที่ 16

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 28 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

วันนี้เรียนชดเชยวันจันทร์ที่ 6 เมษายน 2558

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

  การเรียนในวันนี้อาจารย์แนะแนวการสอนเด็กในชั้นเรียน เกี่ยวกับการเก็บเด็กให้พร้อมเรียนรู้ การเขียนชื่อเด็กและผลงานของเด็ก การจัดกิิจกรรมให้เหมาะสม การเตรียมอุปกรณ์ให้กับเด็กในการทำกิจกรรม นอกจากนี้อาจารย์ได้ให้ออกมานำเสนอแผนการจัดประสบการณ์วิชาศิลปะเป็นกลุ่ม มีทั้งหมด 5 กลุ่ม ได้แก่

กลุ่มที่1 สอนหน่วยปลา

กลุ่มที่2 สอนหน่วยต้นไม้

กลุ่มที่3 สอนหน่วยดอกไม้

กลุ่มที่4 สอนหน่วยปลา

กลุ่มที่5 สอนหน่วยผลไม้

   กลุ่มดิฉันนำเสนอเป็นกลุ่มที่2 สอนหน่วยต้นไม้

ภาพบรรยากาศการสอน

ภาพตัวแทนเพื่อนออกมาสมมุติบทบาทเป็นเด็กร่วมทำกิจกรรมในชั้นเรียน

ภาพสรุปเมื่อเด็กทำกิจกรรมในชั้นเรียนเสร็จเรียบร้อยแล้ว

ประเมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนตรงเวลาเหมือนทุกครั้ง แต่งกายถูกระเบียบ และร่วมทำกิจกรรมกับเพื่อนทั้ง 5 กลุ่ม ตั้งใจทำกิจกรรมที่เพื่อนจัดอย่างเต็มที่และให้ความร่วมมือกิจกรรมกลุ่มของตนเองอย่างตั้งใจ โดยจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการนำเสนอแผนของกลุ่มตนเอง 

ประเมินเพื่อน : เพื่อนในห้องเรียนทุกคนช่วยกันนำเสนอแผนของกลุ่มตนเอง และกลุ่มเพื่อนด้วยความเต็มใจ มีการให้ความช่วยเหลือๆอย่างเต็มที่ทั้งเรื่องแนวการนำเสนอที่ถูกต้อง การแบ่งปันวัสดุอุปกรณ์ให้กัน และสุดท้ายช่วยกันเก็บอุปกรณ์เมื่อใช้เสร็จแล้ว ซึ่งทำให้กานำเสนอแผนของทุกกลุ่มผ่านไปได้ด้วยดี

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์จัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์ที่จำเป็นให้อย่างครบถ้วน และคอยให้คำชี้แนะเกี่ยวกับแผนที่ไม่ถูกต้อง คอยสอนเรื่องการนำเข้าสู่บทเรียนอย่างไรให้น่าสนใจ และเมื่อสอนเสร็จควรสรุปบทเรียนอย่างไร ซึ่งอาจารย์ได้เสนอแนะวิธีที่เป็นประโยชน์ให้เป็นอย่างมากทำให้นักศึกษาทุกคนสามารถนำไปปรับใช้การการสอนของตนเองได้เป็นอย่างดีค่ะ :)

บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 20 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

ความรู้ที่ได้รับ   

วันนี้อาจารย์พูดคุยเกี่ยวกับการวางแผนการเรียน ที่จะมาเรียนชดเชย การเตรียมจัดนิทรรศการศิลปะของห้อง และการสอบนอกจากนี้อาจารย์ได้อธิบายแผนการจัดกิจกรรมวิชาศิลปะ ที่ส่งไปแล้วของเพื่อนมาอธิบายให้ฟังว่าตรงไหนควรเพิ่มเติมหรือขาดอะไรในการเขียนแผนที่ถูกต้อง

ประเมินตนเอง : มาเรียนก่อนเวลา แต่งกายเรียบร้อย การเรียนตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายแผนการสอนอย่างตั้งใจมีพูดคุย เล่น กับเพื่อนบางแต่ก็สนใจใส่ใจที่อาจารย์ ความรู้ที่ได้รับในวันนี้มีประโยชน์และสามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตจริงกับการเขียนแผนจัดประสบการณ์วิชาศิลปะ ซึ่งทำให้เราสามารถเขียนแผนได้อย่างถูกต้องและสอดคล้องกับหลักสูตร ส่วนบรรยากาศในการเรียนอากาศร้อนมากๆทำให้ไม่มีสมาธิในการเรียนเลยค่ะ :)

ประเมินเพื่อน : เพื่อนส่วนใหญ่เข้าเรียนกันตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์สอนอย่างตั้งใจถึงแม้จะมีพูดคุยกันบ้าง เป็นเพราะอากาศที่ร้อนเลยทำให้ไม่มีสมาธิในการเรียนค่ะ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ให้คำแนะนำในเรื่องการเรียนชดเชยแต่ละวันทั้งวิชาของอาจารย์และวิชาของอาจารย์ท่านอื่น ทำให้นักศึกษาทุกคนได้รับข่าวสารที่เป็นประโยชน์มากๆ นอกจากนี้อาจารย์ยังอธิบายการเขียนแผนจัดประสบการณ์วิชาศิลปะอย่างละเอียดทำให้นักศึกษาทุกคนทราบว่าแผนของตนเองผิดตรงส่วนไหนบ้าง ทำให้แก้ไขได้อย่างตรงจุดและมีความรู้เพิ่มขึ้นมาก :)

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 13 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากหยุดเทศกาลวันสงกรานต์

รายการสอนศิลป์

ตอนที่ 25 หมวกกันแดด

ประดิษฐ์หมวกกันแดดจากการดาษเหลือใช้

อุปกรณ์ในการทำหมวกกันแดด

                                           1.กระดาษสีแข็ง

                                           2.กรรไกร

                                           3.กาว

                                           4.ปากกาเมจิ

                                           5.ไม้บรรทัด

ขั้นตอนและวิธีการทำ

1.ตัดกระดาษสีเป็นเส้นตรงขนาดกว้างประมาณ 6 เซนติเมตร ความยาววัดจากรอบศรีษะของแต่ละคน

2.ตัดกระดาษเป็นครึ่งวงกลมและตัดปลายตรงส่วนที่เป็นส่วนผ่าครึ่งเข้ามาประมาณ 2 เซนติเมตร

3.พับส่วนปลายที่ตัดขึ้นให้กระดาษตั้งขึ้นสำหรับติดกับกระดาษเส้นที่ใส่ศรีษะให้พอดี

4.ตัดกระดาษเป็นวงกลมสำหรับเป็นหัวสัตว์ติดด้านหน้า

5.ตกแต่งให้สวยงามตามใจชอบ

ผลลงานหมวกกันแดดของหนู^^

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 6 เมษายน 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

          วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากตรงกับวันจักรีมหาราช มหาวิทยาลัยจึงงดการเรียนการสอน แต่อาจารย์มีงานให้ทำ คือ ทำแผนการสอนวิชาศิลปะสร้างสรรค์ จำนวน 2 วัน และ ทำสิ่งประดิษฐ์ 1 ชิ้นจากรายการสอนศิลป์

บันทึกอนุทินครั้งที่ 12

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 30 มีนาคม 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

ความรู้ที่ได้รับ

      วันนี้เรียนรวมกับเพื่อนอีกกลุ่มหนึ่ง เรื่องการเขียนแผนการจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์

จุดประสงค์ของการเขียนแผนการจัดประสบการณ์

เพื่อให้ผู้สอน

1.วางแผนล่วงหน้าในการจัดกิจกรรมร่วมกับเด็กได้เหมาะสมและสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

2.นำแผนการจัดประสบการณ์ไปใช้ในการจัดกิจกรรมประจำวันให้บรรลุตามจุดมุ่งหมายที่กำหนดไว้

การจัดทำแผนการจัดประสบการณ์

1.ศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยพุทธศักราช 2546 และเอกสารอื่นที่เกี่ยวข้อง

2.วิเคราะห์หลักสูตรสถานศึกษาและความสัมพันธ์ของ   - มาตรฐานคุณลักษณะที่พึงประสงค์   - ตัวบ่งชี้   - สภาพที่พึงประสงค์ของเด็กอายุ 0-3 ปี และ 3-5 ปี

3.วิเคราะห์สาระการเรียนรู้ ประสบการณ์สำคัญ

4.กำหนดรูปแบบการจัดประสบการณ์

5.เขียนแผนการจัดประสบการณ์

การเขียนแผนการจัดประสบการณ์

ขั้นที่ 1 เลือกเรื่อง

ขั้นที่ 2 ระดมความคิด

ขั้นที่ 3 คิดกิจกรรม

ขั้นที่ 4 จัดกิจกรรมตามพัฒนาการ

ขั้นที่ 5 จัดทำแผนการจัดประสบการณ์

การวัดและประเมินผลตามสภาพจริง

1.ประเมินกระบวนการเรียนรู้ที่นำมาสู่ผลผลิตจากการเรียนรู้

2.ประเมินความสามารถเพื่อส่งเสริม หรือ แก้ไขปรับปรุง เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาศักยภาพเป็นรายบุคคล (ควาสามารถ ความสนใจ ความต้องการ)

3.ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการประเมิน ทั้งการประเมินตนเองและเพื่อนข้อมูลที่ได้จากการประเมินจะสะท้อนกระบวนการเรียนการสอนและวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู

4.ประเมินการนำไปใช้ในชีวิตจริง

5.ประเมินด้านต่างๆด้วยวิธีที่หลากหลายสถานการณ์ต่างๆอย่างต่อเนื่อง

ประเมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนตรงเวลา  ตั้งใจเรียน คุยกับเพื่อนบ้างนิดหน่อยค่ะ^^ จดบันทึกที่อาจารย์สอนโดยสรุปย่อๆ (บางที่ก็จดไม่ทันข้ามไปบ้าง แต่ก็พยายามจดนะค่ะ^^)

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทั้งสองกลุ่มตั้งเรียนกันอย่างเต็มที่ มีพูดคุยบ้างเพราะง่วงนอน เนื่องการพูดคุยกับเพื่อน เป็นการแก้ง่วงนอนได้อย่างหนึ่งเลยนะค่ะ(หนูทดลองใช้มาแล้วค่ะ) แต่เพื่อนๆก็ตั้งใจฟังอาจารย์สอนจนจบเนื้อหา

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์มีเนื้อหาการสอนที่ครบถ้วน มีการสอดแทรกเนื้อหาที่สำคัญให้ตลอด อธิบายให้ฟังจนกว่านักศึกษาจะเข้าใจ ถ้าไม่เข้าใจอาจารย์ก็จะหาตัวอย่างมาอธิบายที่เข้าใจง่ายไม่ซับซ้อน

กิจกรรม ปั้นดินน้ำมันในกล่องแผ่นซีดี

 อุปกรณ์

1.ดินน้ำมันแต่ละสี

2.แผ่นซีดี

3.น้ำยาทาเล็บสีใส

ขั้นตอนและวิธีการทำ

1.เลือกภาพที่เราต้องการจะปั้นใส่ลงไปในซีดี

2.ปั้นดินน้ำมันตามแบบที่เราเลือกไว้

3.ปั้นตกแต่งให้สวยงาม

4.ใช้สีทาเล็บสีใสทาเคลือบลงไปบนดินน้ำมัน

อุปกรณ์ในการทำ

ขั้นตอนการปั้นดินน้ำมัน
 

ชื่อผลงาน "นีโร่ แอนด์ สติ๊ซ"

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์  ตุ๊หมาด

วันจันทร์ที่ 23 มีนาคม 2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

ความรู้ที่ได้รับในวันนี้

วันนี้ทำกิจกรรมทั้งหมด 3 กิจกรรม ได้แก่
1.กิจกรรมเปเปอร์มาเช่
2.กิจกรรมศิลปะจากใบไม้
3.กิจกรรมการประดิษฐ์สื่อสร้างสรรค์

1.กิจกรรมเปเปอร์มาเช่

อุปกรณ์
1.กระดาษทิชชู
2.กรรไกร
3.น้ำเปล่า
4.สีผสมอาหาร
5.ภาชนะที่ใส่
6.กาว

ขั้นตอนและวิธีการทำ

1.ผสมสีผสมอาหารใส่ลงในน้ำเปล่าพอประมาณ จากนั้นฉีกกระดาษทิชชูใส่ลงไปในน้ำที่ผสมสีผสมอาหารแล้วในปริมาณที่เราต้องการใช้งาน

2.ใช้มือขย้ำกระดาษทิชชูให้เข้ากับสีผสมอาหารจะเป็นชิ้นขนาดเล็กๆ ใส่กาวลงไปและขย้ำให้กาวเข้าเป็นเนื้อเดียวกันกับทิชชุ
 

3.เมื่อเสร็จเรียบร้อยให้ใส่ลงไปในภาชนะที่เตรียมไว้ แล้วหาถุงพลาสติกมาคลุมเพื่อไปให้อากาศเข้าเพราะจะทำให้กาวแห้ง
 

เสร็จเรียบร้อย

4.ถึงเวลาใช้งาน เรานำของเราไปแบ่งกันกับเพื่อน เพื่อนแลกสีกันใช้งาน

5.วาดรูปที่เราต้องการลงในกระดาษร้อยปอนด์ แล้วใช้กระดาษทิชชูที่เราผสมสีขย้ำกับกาวเสร็จเมื่อสักครู่มาจิ้มลงในรูปภาพให้สวยงาม

ผลงานของหนู^^

2.กิจกรรมศิลปะจากใบไม้

อุปกรณ์ที่ใช้

1.ใบไม้ที่ทับแล้ว
2.กาว
3.กระดาษ
4.สีเทียน

ขั้นตอนและวิธีการทำ

1.ใช้ใบไม้ที่ทับไว้กับหนังสือแปะลงในกระดาษตามที่เราต้องการ

2.ใช้สีเทียนต่อเติมภาพ โดยสร้างสรรค์เป็นเรื่องราวตามที่เราต้องการ

3.ตกแต่งให้สวยงาม

ชื่อผลงาน "สัตว์โลกใต้ท้องทะเล"

3.กิจกรรมการประดิษฐ์สื่อสร้างสรรค์

อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำงานประดิษฐ์ในครั้งนี้ คือ
1.กระดานไม้ขนาดประมาณกระดาษ A4 หรืออาจจะใหญ่กว่านี้ก็ได้
2.ดินน้ำมัน
3.กระดาษสี
4.กาว
5.กรรไกร
6.เศษวัสดุเหลือใช้

ขั้นตอนและวิธีการทำ

1.ออกแบบภาพที่เราจะสร้างสรรค์ลงในไม้กระดาน

2.ใช้ กระดาษสี ดินน้ำมัน เศษวัสดุเหลือใช้ สร้างสรรค์เป็นภาพเรื่องราวออกมา

3.ตกแต่งให้สวยงามตามที่เราต้องการ

ชื่อผลงาน "ทุ่งดอกไม้"

        กิจกรรมทั้ง3 กิจกรรมที่ทำในวันนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับเด็กปฐมวัยได้จริง ทำให้เด็กได้พัฒนาร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ไปพร้อมๆกันทำให้เด็กได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ได้ใช้จินตนาการความคิสร้างสรรค์ของตนเองอย่างเต็มที่ ได้ผ่อนคลายอารมณ์ รวมทั้งเด็กยังเกิดความสุขและสนุกสนานในการเรียนรู้เป็นอย่างมาก

ประมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนตรงเวลา เตรียมอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำกิจกรรมในวันนี้มา ตั้งใจทำกิจกรรมอย่างเต็มที่ ช่วยเพื่อนในกลุ่มทำงานอย่างตั้งใจและแสดงความคิดเห็นร่วมกันกับเพื่อนในการสร้างสรรค์ผลงาน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนมาเรียนกันตรงเวลา ทุกคนเตรียมอุปกรณ์กันมาอย่างพร้อมเพียง มีการช่วยเหลือกันในการทำงานทั้งในกลุ่ม และระหว่างกลุ่ม ทำให้ผลงานของทุกกลุ่มออกมาอย่างสวยงาม
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์จัดเตรียมอุปกรณืที่จำเป็นในการทำกิจกรรมในวันนี้มาให้อย่างครบถ้วน อาจารย์ช่วยบอกช่วยแนะแนวทางในการสร้างสรรค์ผลงานอย่างเต็มที่