บันทึกอนุทิน
วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อ.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
วันจันทร์ที่ 23 มีนาคม 2558
เวลาเรียน 11.30-15.50 น.
ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
วันนี้ทำกิจกรรมทั้งหมด 3 กิจกรรม ได้แก่
1.กิจกรรมเปเปอร์มาเช่
2.กิจกรรมศิลปะจากใบไม้
3.กิจกรรมการประดิษฐ์สื่อสร้างสรรค์
1.กิจกรรมเปเปอร์มาเช่
อุปกรณ์
1.กระดาษทิชชู
2.กรรไกร
3.น้ำเปล่า
4.สีผสมอาหาร
5.ภาชนะที่ใส่
6.กาว
ขั้นตอนและวิธีการทำ
1.ผสมสีผสมอาหารใส่ลงในน้ำเปล่าพอประมาณ จากนั้นฉีกกระดาษทิชชูใส่ลงไปในน้ำที่ผสมสีผสมอาหารแล้วในปริมาณที่เราต้องการใช้งาน
2.ใช้มือขย้ำกระดาษทิชชูให้เข้ากับสีผสมอาหารจะเป็นชิ้นขนาดเล็กๆ ใส่กาวลงไปและขย้ำให้กาวเข้าเป็นเนื้อเดียวกันกับทิชชุ
3.เมื่อเสร็จเรียบร้อยให้ใส่ลงไปในภาชนะที่เตรียมไว้ แล้วหาถุงพลาสติกมาคลุมเพื่อไปให้อากาศเข้าเพราะจะทำให้กาวแห้ง
เสร็จเรียบร้อย
4.ถึงเวลาใช้งาน เรานำของเราไปแบ่งกันกับเพื่อน เพื่อนแลกสีกันใช้งาน
5.วาดรูปที่เราต้องการลงในกระดาษร้อยปอนด์ แล้วใช้กระดาษทิชชูที่เราผสมสีขย้ำกับกาวเสร็จเมื่อสักครู่มาจิ้มลงในรูปภาพให้สวยงาม
ผลงานของหนู^^
2.กิจกรรมศิลปะจากใบไม้
อุปกรณ์ที่ใช้
1.ใบไม้ที่ทับแล้ว
2.กาว
3.กระดาษ
4.สีเทียน
ขั้นตอนและวิธีการทำ
1.ใช้ใบไม้ที่ทับไว้กับหนังสือแปะลงในกระดาษตามที่เราต้องการ
2.ใช้สีเทียนต่อเติมภาพ โดยสร้างสรรค์เป็นเรื่องราวตามที่เราต้องการ
3.ตกแต่งให้สวยงาม
ชื่อผลงาน "สัตว์โลกใต้ท้องทะเล"
3.กิจกรรมการประดิษฐ์สื่อสร้างสรรค์
อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำงานประดิษฐ์ในครั้งนี้ คือ
1.กระดานไม้ขนาดประมาณกระดาษ A4 หรืออาจจะใหญ่กว่านี้ก็ได้
2.ดินน้ำมัน
3.กระดาษสี
4.กาว
5.กรรไกร
6.เศษวัสดุเหลือใช้
ขั้นตอนและวิธีการทำ
1.ออกแบบภาพที่เราจะสร้างสรรค์ลงในไม้กระดาน
2.ใช้ กระดาษสี ดินน้ำมัน เศษวัสดุเหลือใช้ สร้างสรรค์เป็นภาพเรื่องราวออกมา
3.ตกแต่งให้สวยงามตามที่เราต้องการ
ชื่อผลงาน "ทุ่งดอกไม้"
กิจกรรมทั้ง3 กิจกรรมที่ทำในวันนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับเด็กปฐมวัยได้จริง ทำให้เด็กได้พัฒนาร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ไปพร้อมๆกันทำให้เด็กได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ได้ใช้จินตนาการความคิสร้างสรรค์ของตนเองอย่างเต็มที่ ได้ผ่อนคลายอารมณ์ รวมทั้งเด็กยังเกิดความสุขและสนุกสนานในการเรียนรู้เป็นอย่างมาก
ประมินตนเอง : วันนี้เข้าเรียนตรงเวลา เตรียมอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำกิจกรรมในวันนี้มา ตั้งใจทำกิจกรรมอย่างเต็มที่ ช่วยเพื่อนในกลุ่มทำงานอย่างตั้งใจและแสดงความคิดเห็นร่วมกันกับเพื่อนในการสร้างสรรค์ผลงาน
ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนมาเรียนกันตรงเวลา ทุกคนเตรียมอุปกรณ์กันมาอย่างพร้อมเพียง มีการช่วยเหลือกันในการทำงานทั้งในกลุ่ม และระหว่างกลุ่ม ทำให้ผลงานของทุกกลุ่มออกมาอย่างสวยงาม
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์จัดเตรียมอุปกรณืที่จำเป็นในการทำกิจกรรมในวันนี้มาให้อย่างครบถ้วน อาจารย์ช่วยบอกช่วยแนะแนวทางในการสร้างสรรค์ผลงานอย่างเต็มที่
ความรู้ที่ได้รับในวันนี้
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น